2007年7月－－千字童鋼鐵城再起新秀

   7月的熱浪并沒(méi)有阻擋住千字童加盟的熱情,7月15號(hào)公司總部迎來(lái)了鋼鐵之城----馬鞍山的王勇園長(zhǎng),作為擁有包括馬鋼物業(yè)幼兒園，南山，新工房等4家幼兒園和教育機(jī)構(gòu)的他，在談及選擇千字童的理由時(shí)，竟然是那么直接: 我們選教材的時(shí)候是在網(wǎng)站上與“千字童”相識(shí)，它親切的名字以及“輻射式識(shí)字法”、 “以興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)”的教學(xué)思路深深的吸引了我們，讓孩子動(dòng)手操作，在玩中學(xué)、學(xué)中玩的教育方式和兒童好玩的天性相吻合，能激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。

   教具的制作對(duì)開(kāi)發(fā)孩子的智力有很大的幫助，比如孩子能獨(dú)立通過(guò)筆畫寶寶拼出更多漂亮的圖案，增加孩子的樂(lè)趣以及積極性。

   兒歌的選用不僅能使孩子認(rèn)識(shí)兒歌中的生字，也培養(yǎng)了孩子講故事的能力?！?/span>

   也許這樣的理由選擇千字童,王園長(zhǎng)不是第一個(gè)，但王園長(zhǎng)對(duì)兒童早期教育的那份執(zhí)著和對(duì)千字童的認(rèn)可，以及毫不猶豫的與千字童簽了約，其速度之快也頗為少見(jiàn)。用他的話“這么好的方法，沒(méi)有什么可以猶豫的，再說(shuō)，馬上要面臨暑期和開(kāi)學(xué)，不快點(diǎn)，行嗎？”.

   根據(jù)公司教學(xué)培訓(xùn)部安排，由林老師組成的培訓(xùn)隊(duì)伍于7月20日來(lái)到馬鋼第二物業(yè)公司幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和千字童教學(xué)培訓(xùn),那里的孩子們一見(jiàn)到千字童就熱情高漲,快樂(lè)識(shí)字的方法使他們興趣加倍。臨行，王園長(zhǎng)拋出了一句話：“千字童真是了不起啊!做千字童,我有信心!”

馬鋼物業(yè)幼兒園外景