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中小學(xué)校園驚現(xiàn)嗜考族 強(qiáng)迫癥心理惹人憂
他們,與同齡人似乎格格不入,沒(méi)有朋友、沒(méi)有愛好,學(xué)習(xí)和考試是他們的最愛,考試是他們獲取自信的源泉。曾幾何時(shí),中小學(xué)校園有了這么一群“嗜考族”?!拔覀儼嘤幸粋€(gè)男生,非常奇怪,經(jīng)常在班上大聲問(wèn)老師:‘什么時(shí)候考試啊,好久都沒(méi)考試了,我們都盼望著呢!’這時(shí),同學(xué)們都會(huì)很厭惡地瞪他一眼?!苯?,在武昌一所小學(xué)讀六年級(jí)的沙同學(xué)告訴記者,盡管這個(gè)男生成績(jī)優(yōu)秀,每回考試總能在班上排到前三名,但因?yàn)榭釔劭荚?,在許多同學(xué)看來(lái),大有“顯擺”之勢(shì),在班上很不受歡迎。
但這名男生深得老師的喜愛,其家長(zhǎng)還應(yīng)老師的邀請(qǐng)到家長(zhǎng)會(huì)上“傳經(jīng)送寶”,“這孩子一天不學(xué)習(xí)、不做題,就會(huì)覺(jué)得渾身不自在,好像缺了點(diǎn)什么。”媽媽從家長(zhǎng)會(huì)上回來(lái),滿是羨慕地轉(zhuǎn)述這名男生家長(zhǎng)的話時(shí),沙同學(xué)就覺(jué)得難受。
其實(shí),這并不是個(gè)別現(xiàn)象。采訪中,一些受訪的學(xué)生稱,班上總有個(gè)別這樣的同學(xué),他們不茍言笑、沒(méi)有特別的興趣愛好,對(duì)同齡人熱衷的話題顯得不屑一顧,跟老師走得很近,“除了學(xué)習(xí),他們什么也不感興趣”。這群“嗜考族”,他們的生活完全被學(xué)習(xí)所占據(jù),一遇到考試、測(cè)驗(yàn),他們就雀躍不已,因?yàn)椤俺煽?jī)優(yōu)秀”、“好學(xué)上進(jìn)”,深得老師的喜愛。
在武昌一所民辦初中就讀的“尖子生”徐同學(xué)坦言,他很享受考試和競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,因?yàn)槊炕乜荚嚦煽?jī)揭曉,他總能躋身年級(jí)前幾名,不光能得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們既羨慕又妒忌的眼神,他就會(huì)有一種十足的成就感,讓他的自信大大提升。一段時(shí)間不考試,他就會(huì)覺(jué)得郁悶沮喪,情緒低落,似乎對(duì)考試上了癮。
在老師眼中,徐同學(xué)絕對(duì)是個(gè)“上進(jìn)”、“敢于接受挑戰(zhàn)”的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)校的還是社會(huì)上的賽事,他都會(huì)積極報(bào)名參加。班上如果有同學(xué)在某一賽事中獲獎(jiǎng),他就會(huì)不甘人后地學(xué)習(xí)并參加考試。
“雖然我在班上沒(méi)有什么特別好的朋友,一些同學(xué)還私下說(shuō)我是怪物,但我無(wú)所謂?!毙焱瑢W(xué)說(shuō),只要老師認(rèn)同就足夠了。眼前13歲的徐同學(xué),眼神淡漠,沒(méi)有同齡人的好奇和稚氣。
對(duì)此,武漢大學(xué)特聘心理學(xué)教授尹鄧安稱,“嗜考癥”應(yīng)該說(shuō)是近年來(lái)才出現(xiàn)的一種新型心理癥狀,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是強(qiáng)迫癥的一種表現(xiàn)。在進(jìn)行心理咨詢的學(xué)生中,絕大多數(shù)是上課注意力不集中、考前焦慮緊張、陌生環(huán)境不適應(yīng)等問(wèn)題。這種對(duì)考試上癮,只能從考試中獲取自信的情況,被忽略了——在家長(zhǎng)和教師的眼中,這種學(xué)生無(wú)疑是優(yōu)生。其實(shí),這類學(xué)生內(nèi)心是自卑的,他們敏感、經(jīng)受不了挫折、不能處理好人際關(guān)系,排解心理障礙的方法比較消極??傊?,這類“尖子生”的心理問(wèn)題應(yīng)引起重視。